Aux Magasins Généraux, une expo imagine « L’école idéale »

Qui a eu cette idée folle un jour d’inventer l’école ? On connaît la chanson, mais détrompez-vous, ce n’est pas ce sacré Charlemagne ! Si les véritables origines de l’école sont floues, une chose est sûre : depuis l’avènement au XIX^e siècle du modèle éducatif instauré par Jules Ferry, celle-ci n’a depuis que très peu évolué.

C’est le postulat de départ de la nouvelle exposition des Magasins Généraux, « L’école idéale », conçue et produite en collaboration avec le Pavillon de l’Arsenal – Centre d’urbanisme et d’architecture de Paris et de la métropole parisienne ainsi que le cabinet d’architecture L’Atelier Senzu. L’institution pantinoise se transforme ainsi du 21 juin au 12 octobre en vaste laboratoire d’idées qui, de la cour de récré aux salles de classes invite à repenser les différents espaces de l’école et les conceptions éducatives… Le tout en invitant le public à découvrir des modèles d’écoles inspirants aux quatre coins du monde, et à expérimenter des installations artistiques interactives inédites, conçues pour l’exposition.

Modèles alternatifs

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Lorsqu’on réfléchit aux alternatives novatrices en matière d’éducation, on pense bien sûr à celles développées dans les pays scandinaves, souvent citées comme modèle en la matière. Mais du Grand Paris au Japon, le monde entier regorge d’initiatives intéressantes, qui révolutionnent non seulement le système éducatif, mais aussi plus largement le rapport des enfants à leur environnement et aux autres. C’est ce que démontre le foisonnant parcours de l’exposition, qui met en lumière plusieurs de ces démarches innovantes en termes d’architecture, de mobilier, de flux au sein des établissements scolaires.

L’école comme œuvre collective

Ont aussi été associés à ces passionnantes réflexions une dizaine d’artistes et de designers (parmi lesquels figurent Marie Preston, Thomas Tudoux, Yto Barrada…) dont les propositions pour l’exposition ont été nourries par des échanges avec des élèves scolarisés sur tout le territoire. Aux Magasins Généraux, l’école apparaît comme grande œuvre collective – un inépuisable vivier de création où chacun, petits et grands, s’engage sur la voie de l’émancipation !